Overview
In October 2017, Dr Meechai Orsuwan reached out to the DQ Institute with an interest in the DQ Framework. An educator currently working for the United Nations in Bangkok, Dr Orsuwan sought to address the dearth of research on Thai children’s digital use habits. Working in collaboration with Dr Veerapong Malai, a professor from Bangkok University, they worked to translate the 2017 DQ Study into Thai. In just over 2 months, they were able to reach over 4,000 students.
The Study will provide both these professors and other key stakeholders the necessary foundations for shaping their pedagogical framework for digital citizenship education by giving these schools a preliminary understanding of their students’ DQ.
Schools that got over 100 student respondents will receive a DQ Screen Time report which will give insight on how they can improve as a school, in turn setting a starting point for the implementation of the DQ World programme in 2018.
On the public sector’s side, The Digital Economy Promotion Agency, under the Ministry of Digital for Economy and Society, together with the Office of the Basic Education Commission, Ministry of Education and EduTech Thailand made a large contribution to the Study participation in Thailand. Dr. Nuttapon Nimmanphatcharin, President of the Digital Economy Promotion Agency and his team are determined to equip children with digital skills for the future. Believing that the Study provides very important insights, they will use the results to form an improved digital development strategy for Thai children.
ดีป้าจับมือพันธมิตรขับเคลื่อนความฉลาดทางดิจิทัลให้เด็กไทยเทียบเท่ามาตรฐานสากล
เปิดพฤติกรรมเสี่ยงโลกดิจิทัล อุปสรรคบนเส้นทางสร้าง “อัจฉริยภาพดิจิทัล”
เมื่อเป้าหมายการเตรียมความพร้อมประชากรโลกในปี 2030 ของ The Organization for Economic Co-operation and Development (OECD) คือการส่งเสริมให้ประเทศสมาชิกมีความเป็นอยู่ที่ดี มีเศรษฐกิจมั่นคงและปลอดภัย ดังนั้น ประชากรทุกเพศทุกวัยจึงจำเป็นต้องรู้เท่าทันสื่อสารสนเทศและดิจิทัล READ MORE
Study shows Thai children under cyber threats
ดีป้าวัดทักษะดิจิทัลเด็กไทยพบเสี่ยงภัยออนไลน์…
วันนี้ (7 ก.พ.) ดร.ณัฐพล นิมมานพัชรินทร์ ผู้อำนวยการสำนักงานส่งเสริมเศรษฐกิจดิจิทัล ดีป้า กระทรวงดิจิทัลเพื่อเศรษฐกิจและสังคม (ดีอี) กล่าวว่า ดีป้ากับสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (สพฐ.) กระทรวงศึกษาธิการ และ DQ institute หน่วยงานที่เกิดจากความร่วมมือกันของภาครัฐและเอกชนทั่วโลก ร่วมกับ เวิลด์ อีโคโนมิก ฟอรั่ม… READ MORE
ดีป้าดันวัดทักษะความฉลาดทางดิจิทัลเด็กไทยเทียบเท่ามาตรฐานสากล
ดีป้าผนึกกำลังเครือข่ายร่วมผลักดัน DQ report 2018 วัดทักษะความฉลาดทางดิจิทัลเด็กไทย (Digital Intelligence: DQ) พบเด็กไทยเสี่ยงภัยออนไลน์ พร้อมเดินหน้าใช้ประโยชน์จากข้อเท็จจริง ไม่อยากให้มองว่าเป็นปัญหา แต่เป็นโอกาสที่สามารถพัฒนาสร้างพลเมืองดิจิทัลที่มีคุณภาพให้ดียิ่งขึ้น READ MORE
รายงานพิเศษ : สำรวจพฤติกรรมออนไลน์ เด็กไทยเสี่ยงภัยออนไลน์
สำนักงานส่งเสริมเศรษฐกิจดิจิทัล หรือ ดีป้า เปิดเผยรายละเอียดของ The 2018 DQ Impact Study ซึ่งถูกจัดทำขึ้นในระหว่างเดือนพฤษภาคมถึงเดือนธันวาคม ปี 2560 จากความร่วมมือกันของ สำนักงานส่งเสริมเศรษฐกิจดิจิทัล (ดีป้า) กระทรวงดิจิทัลเพื่อเศรษฐกิจและสังคม สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (สพฐ.) กระทรวงศึกษาธิการ และ DQ institute ประเทศสิงคโปร์ โดยใช้กลุ่มตัวอย่างของเด็กและ… READ MORE
ชาวเน็ต 101 — จะเป็นพลเมืองดิจิทัลที่ดี เราต้องมีความรู้อะไรบ้าง
หลายคนคงได้ยินข่าวผู้ประกาศข่าวสาวที่โดนพลังข่าวลือของชาวเน็ต กล่าวหาว่าไปเป็นกิ๊กของนายตัวรวจใหญ่ที่แต่งงานกับนางเอกชื่อดัง ที่สุดท้ายลงเอยว่าเป็นงานมโนไปซะงั้น แล้วใครเคยโดนเพื่อนแชทมาหาเพื่อขอยืมตังค์มาบ้างไหม ก่อนที่จะทราบภายหลังว่าแอคเคานท์เพื่อนเราโดนแฮค แค่สองเคสนี้จะเห็นว่าถึงการเป็นชาวเน็ตมันง่ายแค่สร้างอีเมลแล้วสมัครไอดี แต่จะไปเป็นชาวเน็ตที่มีรู้เท่าทันข่าวสาร และอยู่รอดปลอดภัยในโลกออนไลน์มันก็ไม่ง่ายเลย READ MORE
From Our Partner
Dr. Meechai Orsuwan
Educational Policy Analyst for the United Nations, Thailand
“We believe that digital citizenship is everyone’s responsibility. In Thailand, many children do not know how to protect their identity. They do not know what information they should or should not share with the people they meet online. Furthermore, many children tend to believe fake news or information that people pass on without thinking or analyzing. DQ offers evidence-based solutions and data-driven policy recommendations that will make our children become digitally smart.”
Dr. Veerapong Malai
Vice President of Bangkok University & Vice-Chairman of Forum 21st Thailand
“When the future is unpredictable, we shall create the future by shaping opportunities. Digital citizenship is everyone’s responsibility. We need to teach young people to safely learn, play, socialize, and participate in the digital world. We are glad to be working with DQ Institute™ to create a happy digital world!”
Dr. Nuttapon Nimmanphatcharin
President/CEO of Digital Economy Promotion Agency, Ministry of Digital Economy and Society, Royal Thai Government
“The digital age gap makes it difficult for parents and educators to fully understand them, and to give practical advice. In a world where children are ‘growing up digital,’ it’s important to help them learn healthy concepts of digital use and citizenship.”
